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合肥荣博培养目标:培养具有较高综合素质,掌握计算机平面图像绘制、编辑及处理等操作技能,具有平面设计思维与创新能力,以及平面设计和电脑绘画实践技能的应用型技能人才。

合肥荣博培训内容:美术+7大软件+设计理论+公司实践四大部分
*部分:素描、色彩、平面构成、色彩构成、造型结构、设计创意等;
第二部分:电脑办公全能、Photoshop、CorelDraw、FreeHand、Illustrator、InDesign专业报纸、书刊排版软件、方正飞腾等排版软件;
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经常有新入职的同学,搞不清设计师和别的职位如产品经理,厦门平面设计培训学校小编总结出两方面的差别,简单概括为:技能和定位。
“技能”指的是设计师掌握了项目中其他角色都不具备的能力:画图。这么概括有点简单粗暴了,事实上设计师的专业能力远比画图两字涵盖的内容要广。但“画图”确实是更容易被所有人理解的说法。伴随着人机界面从命令行到图形可视化,再进化到哪儿哪儿都可以摸的触屏时代,用户对于“美”和“交互”的要求越来越高,合肥荣博设计师的能力和价值也愈发受到重视。
设计师的“定位”,是随着用户体验受重视而发展起来的。互联网产品有一个很重要的特点是免费。聊天是免费的,搜索是免费的,游戏是免费的,杀毒也是免费的。免费对用户来说当然是好事,但免费也意味着用户迁移的成本很低,特别是当产品同质化严重时。一款免费游戏,如果突然宣布收费,市场上又有同类游戏,结果很有可能是大规模的用户流失。和传统行业不同,在免费的商业模式之下,用户黏性、忠诚度对产品来说至关重要;而用户体验就是构成黏性的一个重要因素。于是伴随着互联网行业的蓬勃发展,用户体验设计师,以用户体验卫道者的姿态站了出来。
这么说不代表别的角色不用对用户体验负责。在一个优秀的团队中,从项目经理到开发测试,每个成员都会对最终的体验努力并负责。比如产品经理除了用户体验之外,还要兼顾商业价值和老板需求;开发要考虑实现成本和技术限制;运营要负责营收和转化率等。而设计师的定位更纯粹,自身立场不存在矛盾和冲突:站在用户立场,坚持用户体验的价值,时刻提醒团队用户想要什么;同时负责设计细节的执行。
这样就引出正题了,一个项目团队中设计师和其他角色的矛盾冲突,本质上就是这层定位差异带来的。基于这种定位冲突,设计师不能简单地把自己定位在执行层面上,还要通过积极主动的沟通,推动用户体验的落地和实现。这就对互联网设计师的沟通提出了很高的要求。
实际工作中,我们每天也花大量时间在开各种会,各种讨论上。沟通的效率和效果都直接影响着*产出的质量。但在我们看最终的工作结果的时候,沟通作为过程反而不那么直观,很难去评价和衡量。
合肥荣博平面设计培训学校,为您培训专业技能,更易就业,成就人生。

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