[合肥市]合肥学大中考名师串讲（化学）

学习目标实验题 本次课程主要教会学生掌握气体的制备，净化，收集和性质检验。让学生掌握做实验题的技巧。 推断题 本次课程主要教会学生依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑推或讨论验证，层层剖析，得出结论。
课程特色实验题在目前的化学*中是一个难点，也是一个重点，是真正考查学生的个方面能力高低，知识掌握程度的好与坏的题目，本题得分率较低。本次课程主要教会学生掌握气体的制备，净化，收集和性质检验。让学生掌握做实验题的技巧。 推断题 近几年来*试题关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率*，区分度较高。 本次课程主要教会学生依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑推或讨论验证，层层剖析，得出结论。 课程介绍实验题    在试卷的试题分类中，实验题属于全卷的第四大题,约占10～15分，考查学生能否运用所学的知识，使用科学方法来分析和解决问题，具有较强的综合性和灵活性。实验题在目前的化学*中是一个难点，也是一个重点，是真正考查学生的个方面能力高低，知识掌握程度的好与坏的题目，本题得分率较低。本次课程主要教会学生掌握气体的制备，净化，收集和性质检验。让学生掌握做实验题的技巧。

推断题    在试卷的试题分类中，推断题属于全卷的第三大题，约占10～15分，它既是考查知识又是考查能力的综合题目。近几年来*试题关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率*，区分度较高。 本次课程主要教会学生依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑推或讨论验证，层层剖析，得出结论。

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